TEMA QUE SE ABORDA EN EL PROYECTO:
LAS PARTES DE LA ORACIÓN
Como primer punto, se dará a
conocer, por medio de diapositivas, la
definición de oración, para esto
busqué información encontrando como relevante la siguiente:
La oración es el constituyente sintáctico más pequeño, capaz de
realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un
mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo que
incluya algún tipo de predicación. Se diferencia de las frases en su
completitud descriptiva. A veces se usa el término cláusula para designar un
constituyente sintáctico con estructura oracional, pero dependiente
sintácticamente de otra unidad mayor careciendo también de independencia semántica,
o fonológica.
Una definición tradicional es «La
oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y
autonomía sintáctica» que aunque es imprecisa, trata de reflejar el hecho de
que la oración pragmáticamente es el fragmento más pequeño del discurso que
comunica una idea completa y posee independencia (es decir, podría sacarse del
contexto y seguir comunicando). Debe tenerse presente que técnicamente los
términos enunciado, proposición y oración no son sinónimos, ya que el primero
se refiere a aspectos pragmáticos, el segundo lógicos y semánticos y el último
puramente gramaticales.
Para las partes de la oración, encontramos distintas clasificaciones, una de
ellas son las siguientes:
La Gramática de la Real Academia de
la Lengua Española de 1771 señala nueve partes de la oración:
1)
Nombres: son las palabras que utilizamos para referirnos a personas,
objetos, seres vivos, lugares, cualidades, fenómenos e ideas abstractas como si
todos ellos fueran cosas.
2)
Pronombres: son las palabras que se utilizan en lugar de frases
nominales y que normalmente se refieren a cosas ya conocidas (ellos cantan).
3)
Artículo: parte de la oración que expresa el género y número del nombre.
4)
Verbos: son las palabras utilizadas para referirnos a varios tipos de
acciones (correr, saltar) y estados (parecer, saber) que involucran a cosas en
eventos.
5)
Adverbios: son las palabras que se utilizan para dar más información
sobre las acciones y los eventos (lentamente, pronto). Algunos adverbios (casi,
muy) también se utilizan con adjetivos para modificar la información sobre las
cosas (objetos muy grandes).
6)
Preposiciones: son palabras utilizadas junto a nombres en frases que dan
información temporal (a las cinco), de lugar (en la mesa) y sobre otras
relaciones (con un cuchillo) que implican acciones y cosas.
7)
Conjunciones: son las palabras utilizadas para conectar e indicar las
relaciones entre eventos y cosas (nadamos aunque hacía frío).
8)
Interjección: expresión exclamativa que sintácticamente funciona como
una oración completa y que se emplea para manifestar estados de ánimo o para
atraer la atención.
9) Adjetivos: son las palabras utilizadas,
normalmente junto a nombres, para dar más información sobre las cosas a las que
nos estamos refiriendo. Podemos contemplar en este apéndice a los participios,
que son la forma no conjugable del verbo que desempeña generalmente la función
de adjetivo.
* Debido a que esta información es
un tanto complicada porque son muchas las partes que menciona, decidimos que
sacaremos esa información de un libro que no traemos en este momento, pero que
ya revisamos clases anteriores y pudimos ver que tiene información clara y más
fácil de entender
.
.
Después daremos ejemplos de oraciones señalando
sus partes, para posteriormente poner ejercicios en el pizarrón electrónico y
pedir a algunos de los compañeros que pasen a resolverlos.
Ejemplos:
La nube baja hasta quedar a los pies de la niña.
Hasta quedar a los pies de la niña, baja la nube.
Baja la nube hasta quedar a los pies de la niña.
Sujeto: La nube
Predicado: Baja hasta quedar a los pies de la niña.
En la noche la meto en una botella.
La meto en una botella, en la noche.
En una botella la meto en la noche.
Los ejercicios serán más o menos de este tipo:
adv
|
verbo
|
adj
|
adv
|
sust
|
||||
1.
No
|
me
|
mires
|
con
|
esa
|
cara
|
tan
|
triste,
|
Jorge.
|
pron
|
prep
|
sust
|
adj
|
Para reafirmar el tema les
pasaremos un video que explique dichas partes
*este video podría ser útil:
EQUIPO:
María Paula Rodríguez Osorio
Itzel González Morales
Citlali Pánfilo García
Valeria Campuzano Gutiérrez
